私成分比较表所有制性质经济成分1952年1956年公有制经济国营经济搜索结果第9页,早教吧

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请按“24点”的游戏规则（每个数只字能用依次进行加、减、乘、除或乘方运算），请在下列两组数中选择一组数运算得24，写出算式①-1,6,9,-5；②5,7,3,-6解：选择()，算式数学

按要求将下列实数填在相应的集合里:3.1416,6,-根号625,0.030330333…(每相邻两个0之间3的个数依次加1)-9/5,－5π,1-根号五有理数集合：无理数集合：正实数集合：负实数集合: 数学

一个饲养场,养鸡1.8万只,养鸭的只数比鸡少9分之2.养的鸭比鸡少多少只?一个饲养场,养鸡1.8万只,养鸭的只数比鸡少9分之2.养的鸭有多少只?（3分之2加8分之1）乘（2分之1减19分之9）要用简便算数学

在数-5.745,-5.75,-5.738,-5.805,-5.794,-5.845这6个数中精确到十分位得-5.8得数共有：A2,B3,C4,D在数-5.745，-5.75，-5.738，-5.805，-5.794，-5.845这6个数中精确到十分位得-5.8得数共数学

：A2，B3，C4，D5

某学生调查了同班同学身上的零用钱数，将每位同学的零用钱数记录了下来（单位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5 数学

，老师最有可能得到的回答是

某学生调查了同班同学身上的零用钱数，将每位同学的零用钱数记录了下来（单位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0 其他

，老师最有可能得到的回答是_

某学生调查了同班同学身上的零用钱数，将每位同学的零用钱数记录了下来（单位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0 数学

，老师最有可能得到的回答是（

某学生调查了同班同学身上的零用钱数，将每位同学的零用钱数记录了下来（单位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0 数学

，老师最有可能得到的回答是（

概率题--急!知道1-e^-5-5e^-5(1减e的-5次幂减5倍的e的-5次幂)等于0.9596,其中e^-5等于多少,是怎么计算的?最主要是不会计算得数,1-(e^-5)-(5e^-5)=0.9596注:(1减去e的-5次幂再减去5倍的e的-5次幂等于0.9596 数学

√代表根号题如下阅读下列解题过程√5+√4分之1=(√5+√4)(√5-√4)分之1乘（√5-√4）=√5的平方-√4的平方分之√5-√4=√5-√4√6+√5分之1=(√6+√5)(√6-√5)分之1乘（√6-√5）=√6的数学

分之 √6-√5 =√6-√

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