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(2012·高考课标卷)阅读下面这首宋词，完成第(1)～(2)题。思远人晏几道红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来语文

感情有什么作用？______

碧云寺的秋色阅读答案碧云寺的秋色我是中秋节那天搬到寺里来的,在那些繁茂的树丛中,还很少看到黄色的或红色的叶子.半个月过去了.寺里有些树木渐渐开始在变换着颜色.石塔前的柿子树, 其他

基本上还没有动摇.近日,情景

秋天的色彩金黄的（）雪白的（）天蓝的（）紫红的（）（）的枫叶（）的柿子小学语文其他

下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾B．霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟C．细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫D．嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠语文

秋天的怀念阅读答案一.简要分析文中两处景物描写的作用1,窗外的树叶＂刷刷啦啦＂的飘落2,黄色的花淡雅,白色的花高洁------秋风中开的烂漫二.阅读第三段,从母亲的言谈举止,概括分析母语文

秋天的舞者秋天来了,大漠的胡杨树挂满金黄的叶子,愈发显露出秋的风采.秋雨飘过,雨水浸染的胡杨叶,慢慢变成浅黄、深黄,且迅速蔓延全树.此时胡杨树像披黄衫的女子,亭亭玉立静立沙海里. 其他

连它那艳丽的黄衫,也是独一无

阅读下面这首宋词，完成下列各题。踏莎行•山居张抡秋入云山，物情潇洒。百般景物堪图画。丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。已喜佳辰，更怜清夜。一轮明月林梢挂。松醪①常与野语文

•让王》：“养志者忘形。”（

阅读下面诗词，完成下面两题踏莎行·山居张抡秋入云山，物情潇洒，百般景物堪图画。丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。已喜佳辰，更怜清夜，一轮明月林梢挂。松醪常与野语文

上半阕后两句选取了哪些意象，

完成句子续写：幸福是贫困中相濡以沫的一块蛋糕,患难中心心相印的一个眼神幸福是:深秋,路边的梧桐树叶变黄了,时而,时而,时而续写：狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油! 语文

不开的小疙瘩；

阅读下面这首小令，回答以下小题。双调·碧玉箫关汉卿秋景堪题，红叶满山溪。松径偏宜，黄菊绕东篱。正清樽斟泼醅，有白衣劝酒杯。官品极，到底成何济？归，学取渊明醉。1.这首小令语文

者怎样的思想感情？

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