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将下面各种花与对应的词语连在一起:花:牡丹\秋菊\玫瑰\百合\茉莉\素馨词语:清瘦的\幽闲的\浓郁的\艳丽的\孤洁的\淡雅的语文

阅读下面一首诗，回答问题。山馆余靖野馆萧条晚，凭轩对竹扉。树藏秋色老，禽带夕阳归。远岫穿云翠，畲田①得雨肥。渊明谁送酒？残菊绕墙飞。注：①畲田：焚烧田语文

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阅读下面诗歌，然后回答问题。（7分）山馆余靖野馆萧条晚，凭轩对竹扉。树藏秋色老，禽带夕阳归。远岫①穿云翠，畲田②得雨肥。渊明谁送酒，残菊绕墙飞。注：①远岫：远处的山语文

首诗歌抒发了诗人怎样的感情？

阅读下面诗歌，然后回答问题。山馆余靖野馆萧条晚，凭轩对竹扉。树藏秋色老，禽带夕阳归。远岫①穿云翠，畲田②得雨肥。渊明谁送酒，残菊绕墙飞。注：①远岫：远处的山峦。② 语文

怎样的感情？颈联与诗人的情感

下列属于温度因素对生物能产生影响的例子是（）A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B、南橘北梨C、下雨后的蚯蚓从土壤中爬出来D、春兰秋菊语文

阅读下面的一首宋诗，完成下题。[双调]殿前欢.对菊自叹张养浩①可怜秋，一帘疏雨暗西楼。黄花零落重阳后，减尽风流。对黄花人自羞，花依旧，人比黄花瘦。问花不语，语文

。后来辞官归隐。其散曲主要是

1.把下面的歇后语补充完整.梁山上的兄弟——（）刘姥姥进大观园——（）2.下面的两副对联,有上联,请用括号里字引下联秋菊虚心霜难侵（）[泥沾多荷夏丝不]长江后浪推前浪（）[今人语文

来一样音”由七言诗缩成三言诗

5年级上册传统文化第二课的意思,急来对往,密对稀,燕舞对莺飞.风清对月朗,露重对烟微.霜菊瘦,雨梅肥,客路对渔矶.晚霞缀珠玑.夏署客思欹石枕,秋寒妇念寄边衣春水才深,青草岸边渔父去；语文

对对联上下联内容有何要求?春景秋景是否成对?例如：燕归春色暖,菊开秋意寒.如果不论平仄可否成对?若论平仄可有不妥?请高手指教.为感.熏风万缕邀春至,瑞雪千里送冬归有人说,对联上下联语文

对下面这首《菊花》诗分析不确切的一项是：[]秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。A．第一句写丛丛秋菊围着房舍，仿佛是陶渊语文

转入议论，突出渲染了菊花的高

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