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以下是某同学在课本剧《汉穆拉比》中所撰写的台词，符合史实的是（）A.我是法老，太阳之子B.我是基督，传教救世C.神予我智慧，建立
种姓制度
D.神授我权杖，制定成文法典
历史
下列人类文明成果出自两河流域的是（）A.金字塔B.
种姓制度
C.分封制D.《汉谟拉比法典》
历史
要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是（）A.《汉谟拉比法典》B.金字塔C.
种姓制度
D.分封制
历史
印度
种姓制度
是怎样形成的
历史
古印度的
种姓制度
历史
印度的
种姓制度
是怎么形成的
历史
古印度
种姓制度
的形成
历史
两河流域的《汉谟拉比法典》、古印度的
种姓制度
、伯利克里时期的民主政治等,它们的共同实质是什么?
历史
现代的印度还有
种姓制度
吗
其他
假如你生活在古代印度，在
种姓制度
中你属于第三等级吠舍，你的职责义务是[]A．掌握神权B．把持国家军事和行政大权C．向国家纳税，向神庙上供，供养第一、二等级D．几
历史
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