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根据数学模型图回答关于种群和生态系统的问题，下列叙述正确的是（）A.图甲中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量B.根据图甲种群数量变化模型预测，出现环境阻力是在语文

①～④可代表不同年龄期的个体

下列有关种群“J”型增长的叙述，正确的是（）A.“J”型增长的种群都有K值B.“J”型增长的种群生存条件是有限的C.自然界中绝大多数种群呈“J”型增长D.“J”型增长的种群个体数语文

种群数量究竟指什么种群数量应该是群落中种群的数量,也就是物种的种数啊,为什么高中生物书上全都把种群数量当作一个种群中的个体数量来看? 其他

加拉帕戈斯群岛地雀种群内，喙小的个体只适于食用小坚果，喙大的个体容易咬开大坚果，也食小坚果，但是取食速度较慢．从1976年～1978年该岛一直未下雨，引起地雀种群数量、食物组成语文

大坚果时，有利变异是喙大B．

某植物种群中基因型为AA的个体数占20%，基因型aa的个体数占50%．（1）这个种群中基因A、a的频率分别是．（2）这个种群自交一代后，基因型AA的个体占，a的基因频率是．（3）这一种语文

理论认为：___是生物进化的

下列哪项不是达尔文的进化观点（）A．同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异B．生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量C．不适应生存环境的生物会被淘汰D．种群语文

玉米为雌雄同体，异花的植物，自然状态下即可自花传粉也可植株间相互传粉，一植株上可结数百粒种子．在育种中，将一个单株的后代形成的种群称之为一个株系．玉米的茎秆具有由一对语文

这几株玉米中A、B性状的植株

下列对“基因突变频率很低，并且一般是有害的，但可以作为生物进化的原材料”的理解正确的是（）A．对，基因突变虽对多数个体不利，但在一个一定规模的种群中也可以产生许多基语文

向是一致的C．不对，因为基因

下列有关种群特征的叙述中，正确的是（）A.种群的自然增长率通常用单位时间增长的个体数表示B.动物种群密度的调查方法一定采用标志重捕法C.年龄金字塔可体现种群中各年龄组语文

下列关于基因突变的叙述中，不正确的是：A.突变在自然界中具有普遍性，因此对于果蝇这样个体数量很大的种群，突变的频率较高B.突变绝大多数发生在DNA→DNA的过程中C.突变可使某种性状其他

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