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在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（）A．千里之堤，溃于蚁穴B．种瓜得瓜，种豆得豆C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．风声鹤唳，草木皆语文

在谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境“的是（）A.千里之堤毁于蚁穴B.种瓜得瓜，种豆得豆C.春江水暖鸭先知D.风声鹤唳草木皆兵语文

下列俗语中，说明生物界中普遍存在变异现象的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．龙生龙凤生凤，老鼠生儿会打洞C．一猪生九仔，连母十个样D．上梁不正下梁歪语文

下列不属于遗传的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．一母生九仔，连母十个样C．老鼠的后代始终是老鼠D．龙生龙，凤生凤语文

下列哪个选项能够说明生物能够进行新陈代谢？（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．春种一粒粟，秋收万颗子C．人吸入氧气呼出二氧化碳D．朵朵葵花向太阳语文

“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核语文

下列现象中属于变异的是（）A.“种瓜得瓜，种豆得豆”B.“有其父必有其子”C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”D.“一母生九子，连母十个样” 语文

下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一猪生九子，连母十个样C.虎父无犬子D.桂实生桂，桐实生桐语文

以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆-------------生物的遗传现象B．螳螂捕蝉，黄雀在后-------------生物间的食物关系C．人间四月芳菲尽，山寺桃花语文

更护花------生物圈中的

“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象是由（）决定的．A．遗传物质B．蛋白质C．有机物D．细胞核语文

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