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清政府建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制的标志是[]A．京师大学堂的创办B．《奏定学堂章程》的拟定C．科举制度的废除D．新式学堂的创办历史

目前我国通过考试选拔公务员，在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度，科举制在一定程度上体现了公开公正公平的原则，它正式创立于（）A．汉武帝时期B．隋炀帝时历史

我国由隋代开创直至清末才被废除的通过考试选拔官员的制度是A．禅让制B．世袭制C．科举制D．推举制历史

中国古代选官制度的演变大致经过“世官制”、“察举制”、“科举制”三个阶段。隋唐时期实行的选官制度与秦汉时期相比，其最大特点是（）A.选拔官员受到世家大族的影响B.通过历史

唐代张九龄有条用人原则就是“不历州县不拟台省（中央）”，这为唐朝官僚制度注入了活力。其选官原则本质上说明（）A.科举制存在缺陷B.重视以考试选拔官员C.重视中央官员的历史

科举制度是一种（）A.通过分科考试选拔官吏的制度B.监督官吏的制度C.通过考试考核官吏的制度D.发展教育事业历史

科举制度在我国延续了一千三百多年，始设进士科，按考试成绩选拔人才的皇帝是（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天历史

魏晋时期，官员一般从高门权贵的子弟中选拔．但后来到唐玄宗开元年间，科举出身的宰相便占到三分之二．这说明（）A.唐朝不再信任高门权贵B.唐朝科举制度很发达C.唐朝教育事历史

我国古代利用科举制度选拔官员创立于（）A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝历史

“隋朝、选拔官吏、考试选拔人才、制度创新”这些关键词对应的制度是（）A.分封制B.郡县制C.科举制D.三省六部制历史

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