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唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映出唐代A．官员特权受到否定B．君主集权得到强化C 历史

“万般皆下品，唯有读书高”道出了科举制下中国社会推崇读书的传统观念。隋唐时期，统治者实行科举制的根本目的是（）A.公正选拔人才B.促进经济发展C.维护封建统治D.促进文历史

《左传》：“封建亲戚，以藩屏周”。其中的“封建”是指西周时期实行[]A．禅让制B．分封制C．科举制D．行省制历史

人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（）A、分封制B、郡县制C、科举制D、行省制历史

《史记·周本纪第四》记载，(武王)封尚父(姜子牙)于营丘，日齐。这反映了当时实行的制度是A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制历史

与科举考试落版有关的诗句是?与实行施科举制的背景有关诗句又是? 历史

合理的制度是实现社会公平的重要力量，下列制度促进了社会公平的是[]A．世袭制B．分封制C．科举制D．行省制历史

唐朝是一个开放、包容的时代，下列能够说明唐朝在官员选拔方面开放的是（）A.接待遣唐使B.官员察举制C.实行科举制D.长安成为国际大都市历史

合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是A．世袭制B．分封制C．科举制D．行省制历史

隋唐实行科举制的进步意义主要是A.扩大了封建统治的社会基础B.对皇帝的权力有一定抑制作用C.促进了科技文化的发展D.削弱了显贵的特权历史

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