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如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.(1)本实验的科学探究方法是:.(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压
物理
填序号)①用力压住橡皮,擦去
在科学探究的过程中我们要善于发现和提出问题,针对所提出的问题建立了();依据探究的目的和条件制定()在科学探究的过程中,通过()()等多种途径获取事实,对假设进行试验,还要
物理
如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.(1)本实验的科学探究方法是:;(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压
物理
关系,应该通过图中的___两
教科书上的科学探究示意图中,在“探究腐肉能生蛆吗”的实验里,实验变量是()A.碗口是否覆盖纱布B.碗中是否有腐肉C.肉碗放置的环境不同D.光和温度的条件不同
语文
如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.(1)本实验的科学探究方法是:;(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压
物理
关系,应该通过图中的___两
如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.(1)本实验所用到的科学探究方法是:、.(2)小丽为了探究压力作用的
物理
受力面积大小的关系,应该通过
在科学探究中,是科学探究的前提;解决科学问题常常需要.实验主要包括和实施计划;观察生物可用肉眼,还可以使用显微镜和等仪器或工具.
语文
“对比实验”是科学探究中的重要方法,是化学学习中行之有效的思维方法.我们在初中化学的学习过程中,如图所示实验都涉及到对比实验.请结合具体的实验回答下列问题:(1)实验A
化学
白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来
化学实验是进行科学探究的重要方式,基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.(1)图1装置中,当出现现象时,说明装置的气密性良好.(2)图2装置中的错误是
化学
,如果这样操作,造成的后果是
化学实验是进行科学探究、探求新知识的重要途径.某学习小组的同学设计如图装置探究铜片与浓硫酸的反应(加热、夹持装置略去).探究ISO2的性质:(1)A中铜片与浓硫酸的反应方程
化学
分析:A中温度过高,产生副产
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