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举出你所熟知的一位科学家及他在科学领域的成就,查阅他创立某一科学理论或发现某一
科学规律
的经历,说出科学家是如何做研究的。在科学研究的过程中应具有哪些科学素养?你能像科学
其他
下列说法中,不违背
科学规律
的是①改变核外电子数可使原子与离子相互转化以下说法中,不违背
科学规律
的是 ①改变核外电子数可使原子与离子相互转化 ②改变核内中子数可使不同的同位素
化学
种元素的阴离子 A.①② B
科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料:材料一:牛顿以前所未有的方式,将运动物体的
科学规律
以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成
历史
,相信存在着不仅控制物质世界
科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料:材料一牛顿以前所未有的方式,将运动物体的
科学规律
以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成
历史
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图).请用简洁的语言表述这一模式.归纳检验演绎观察(经验事实)→→
科学规律
→→科学理论→→解释和预见证实
语文
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图).请用简洁的语言表述这一模式.归纳检验演绎观察(经验事实)→→
科学规律
→→科学理论→→解释和预见证实
语文
科学规律
的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.(1)某同学的实验方案如图
物理
两项措施是:①___;②__
科学规律
的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验探究恒力做功和物体动能变化之间的关系.(1)某同学的实验设计方案如
其他
力)还需要满足的条件是:__
阅读下列短文,回答文后问题。180多年前,德国的数学家高斯和意大利科学家阿伏加德罗进行了一场激烈的辩论,核心是化学究竟是不是一门真正的科学。高斯说:“
科学规律
只存在于数学
物理
加德罗反驳道。此话惹恼了高斯
违背自然规律(
科学规律
)的发明或想法多一点可不可以详细一点,呵
其他
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