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下面是一句对“语文课堂教学”的评论，请你仿照句式，也运用引用的方法，对某学科的学习进行评论。（5分）语文课堂教学，千万不要面面俱到，所谓“伤其十指，不如断其一指’’ 语文

下列情趣中，符合科学精神和科学生活要求的情趣有[]A．通宵聊天B．刚吃完饭就做剧烈运动C．为了学习，所有课余时间都用来做作业D．做完作业后，适当放松一下自己政治

张衡的地动仪有用吗?最近有专家指出50年代根据张衡自传里,制造的地动仪根本不能检测地震,而且中小学生的教科书也要改版了,把关于地动仪相关的文章删去或改为课外阅读,并且有关部门还语文

书面表达(15分)在英语口语课上，你班同学将围绕LifeinAefiiture这一主题展弁讨论，你無发言。以下奏点嘉标设想的未来生活图景请你用英语写一篇发言稿。要点:1.科技将广泛应用英语

3. 学生们将在家接受教育

（2008•河南模拟）如图是课本上的一些演示实验或插图，请你根据要求填空（1）A的读数是Ω（2）B实验的规律是科学家首先发现的（3）C实验说明了用的方法可以改变物体的内物理

____．

在全球能源压力越来越大的今天，应用超导技术降低能耗，已成为许多科学家研究的新课题。这主要说明()。A．科学实验是获得正确认识的唯一途径B．政治

D ．实践是认识发展的

（2oo7•高淳县二模）归纳与演绎是重要如科学方法，也是常用如化学学习方法．（1）在化学课七我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体如反应原理、制取与收集方法．请二归纳出实验室制化学

对环境产生污染④原料是否为纯

据有关资料介绍：将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中作用，可以得到氢氧化钾．某科学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧化学

作步骤如图所示．请你与小组同

据有关资料介绍：将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中作用，可以得到氢氧化钾．某科学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧化学

作步骤如图所示．请你与小组同

（2014•南昌模拟）目前，“低碳经济”备受关注，CO2的产生及有效开发利用成为科学家研究的重要课题．试运用所学知识，解决下列问题：（1）已知某反应的平衡表达式为：k＝c2(H2)•c(CO2)c 化学

和H2O（g）分别加入甲、乙

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