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19世纪末，中国近代化的核心内容是[]A、学习西方军事技术B、学习西方政治制度C、学习西方经济技术D、学习西方自然科学历史

19世纪末，中国近代化的核心内容是[]A、学习西方军事技术B、学习西方政治制度C、学习西方经济技术D、学习西方自然科学历史

19世纪末，中国近代化的核心内容是[]A．学习西方军事技术B．学习西方政治制度C．学习西方经济技术D．学习西方自然科学历史

近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是A、科学技术政治制度思想文化B、政治制度科学技术思想文化C、科学技术思想文化政治制度历史

阅读以下列表格后判断：阶段第一阶段第二阶段第三阶段特点学习西方科学技术学习西方的政治制度学习西方的思想文化事件洋务运动戊戌变法辛亥革命历史

务派（地主阶级）资产阶

同学们利用课余时间走进这些免费开放的公共文化场所：在美术馆，欣赏古今中外书画大师的作品；在爱国主义教育基地，缅怀革命先烈的英雄事迹；在科技展览馆，体验现代科技的神政治

价值。（10分）同学们在免费

当今世界，国际竞争表现在许多方面，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。这种竞争归根结底是（）A.人才竞争B.文化的竞争C.发达国家与发政治

将题中的条形统计图改画成折线统计图．（1）你发现折线统计图有什么特点？（2）中小学生参观科技展览的人数有什么变化？你有什么感想？其他

计算题(化学方程式)科学上用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫,反应方程式为:SO2+2NaOH======Na2SO3+H2O.如果深圳市燃煤发电厂全部实现工程脱硫技术,每年将减少1120吨二氧化硫的排放.则吸收这些二化学

碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：（1）每个碳原子核内有6个质子，画出碳原子结构示意图；下化学

软，可作润滑剂　　　　　　　

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