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10.在学习历史的过程中,掌握“论从史出,史论结合”的方法有助于学生形成证据意识,培养思维能力。如论点:“美国领先科技发展”;史实:“第三次科技革命起源于美国”等。某校
其他
的史实,并结合美国发展历程谈
在学习历史的过程中,掌握“论从史出,史论结合”的方法有助于学生形成证据意识,培养思维能力。如论点:“美国领先科技发展”;史实:“第三次科技革命起
历史
美国发展历程谈谈你的认识。
几个爱好历史的同学在QQ群展开讨论,讨论的主题是:“思想解放运动和科技发明成果哪个更能推动历史的发展?”下面是部分网友讨论记录:天涯:19:21:49思想解放运动的作用大.丘吉
历史
说:“伏尔泰战胜了敌人.他孤
三国两晋南北朝时期的历史基本特征是()A.政权分立与民族融合B.群雄并起与国家分裂C.民族交往与民族融合D.经济发展与科技进步
历史
科技是推动社会发展的根本动力,阅读材料回答问题:材料一18世纪60年代到19世纪中期,蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全
历史
大气污染,日益严峻的河流污染
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()部分地方本科院校向应用技术型高校转型发展已经成为国家决策。转型无疑具有重大的现实意义和深远的历史意义。其
语文
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科技的进步离不开理论的重大突破和科学的重大发现.在物理发展史上,我国宋代科学家沈括首先发现了现象;英国物理学家总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的
物理
在人类历史上,思想的解放和科技的进步和不同国家的革命与改革一样在推动世界历史向前发展。请根据提示回答问题:(1)18世纪热情宣传资产阶级的自由、平等、民主思想的是哪一思想
历史
斯说:“当革命的风暴横扫整个
(5分)在人类历史上,思想的解放和科技的进步和不同国家的革命与改革一样在推动世界历史向前发展。请根据提示回答问题:(1)18世纪热情宣传资产阶级的自由、平等、民主思
历史
。(2分) (2)恩格斯说
阅读下列材料:在人类漫长的历史进程中,科学技术的发展进程迟至18世纪随着蒸汽机的发明和应用始呈大大加快的趋势,而在蒸汽机问世不到一个世纪的时间里,电气技术问世
历史
②蒸汽技术和电气技术
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