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初中新生活中的“新”指的是()A.学习
科目增多了
B.来到了一个新的环境C.遇到了新老师D.是我们人生的一个新的起点
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小刚在小学时成绩一直名列前矛,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮他想出问题所在吗?()A.让
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了,还需要加倍的努力、用功D
到了七年级学生要学习的科目与小学时相比,增加了将近一倍,面对突然增加的这些新科目,很多同学开始理不清头绪,甚至有些应接不暇了。面对这种情况,你认为()A、我们要
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求帮助 C、
小王是个活泼可爱孩子,进入中学后,学习
科目增多了
,忙乱极了。上课时,经常自个儿摸这摸那,老师讲到那儿都不知道。晚上在家复习功课时,心理总是在惦记着电视里的精彩节目。
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一点多,也理不出头绪来。因而
进入七年级后,学习科目增多,学习任务进一步加重,不少同学因学习压力大、父母和老师的期望高,出现了焦虑、易怒、疲乏、记忆力减退等状况。下列同学的做法正确的有()A.同
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同学丙:适当休息,劳逸结合
(13分)进入初中,学习的
科目增多了
,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反
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,做学习主人”的主题班会。假
进入初中,学习的
科目增多了
,难度加大了,老师的授课方式也变了,学校、老师、家长对同学的要求也高了,有的学生部适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违法校
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进事迹,做学习主人”为主题的
背景材料:进入初中,学习的
科目增多了
,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违
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的大型公益活动“寻找最美孝心
进入初中,学习的
科目增多了
,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了。有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规
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人”的主题班会。假如你是该班
进入初中,学习的
科目增多了
,难度加大了,老师讲课的方法也变了。有的同学不适应这种变化,开始厌学,甚至逃学、旷课。为了引导同学们深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发
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完成以下任务:(1)请你设计
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