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我想知道盲文,蒸汽机,飞机,活字印刷,造纸术都是那些个科学家发明的历史

联合国教科文组织对现代文盲做了这样的定义：不识字；不能识别现代信息符号，包括文字、图表符号；不能应用计算机进行信息交流和管理。从这个定义来看，下列说法错误的一项是A.过其他

和时代的进步，对于什么是文盲

联合国教科文组织重新对21世纪的“文盲”作了定义：第一类是不识字不能阅读的人，这是传统意义上的文盲；第二类是不能读懂知识经济社会符号的人；第三类是不会使用计算机进行学习其他

的电脑B.精通计算机尖端技术

联合国教科文组织的埃德加•富尔先生预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”七年级（1）班全体同学深刻认识到学会学习的重要性。他们决定利用课余政治

：调查情况能

联合国教科文组织预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”（1）初中阶段的学习包括什么？（2）学习需要怎样的态度？（3）你认为什么样的方法是最好的学政治

未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。不会外语、不能科学使用计算机、不能很好的与他人和谐共处，情感缺乏的人，都可能成为新世纪的文盲。这告诉我们[] 政治

发展的要求 C．会操作计算机

“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这句话主要告诉我们[]A．学习只需要记住课本知识B．识不识字已经不再重要C．在校期间要努力学习科学文化知政治

联合国教科文组织重新对21世纪的“文盲”作了定义：第一类是不识字不能阅读的人，这是传统意义上的文盲；第二类是不能读懂知识经济社会符号的人；第三类是不会使用计算机进行学习政治

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“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这句话的意思是[]A．面对知识的海洋，我们必须改变学习方式，掌握科学的学习方法B．将来不识字的人都是文政治

该怎么选?最好可以讲解6下面是疑问句中反复问的是AB你去,还是他去?C带不带他们走?D我们什么时候再见面7“不识字的叫文盲,不懂科学技术的是科盲”中运用了A拈连B反语C移觉D仿词8下面语文

规范化汉字字体是A 小籇 B

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