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阅读下列材料,回答问题。材料一读图材料二秦孝公用商鞅,废井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。——
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。且所因由嬖臣,及得用,刑公
材料一如图奖励耕织(砖画)商鞅铜方升材料二秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。―――《汉书
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迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮
奖励耕织(砖画)商鞅铜方升材料二秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》材料三
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,非其质矣。且所因由嬖臣,及
阅读文本选段,完成下面的题。秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕
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汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之
自秦以后,君权逐步加强,曾有一些大臣说:“昭代本无相名,吾侪止供票拟。上委之圣哉,下委之六部。”这些大臣最早应是()A.秦代的三公
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材料:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。(1)材料反映了什么历史事件?(2)根据所学知识,指出材料中“坏井田,开阡陌”
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(20分)改革是推动历史前进的动力之一。阅读下列材料回答问题。材料一秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本
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城,而弱者丧
古今中外的政治家都注重各项社会制度的顶层设计,改革创新。结合所学知识,回答下列问题:材料一及秦孝公任用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾领
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影响?材料二 应当把商品交
“秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯,然王制遂灭,僭差亡度、庶人之富者累百巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。”
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的积极作用 ③作者是站在劳
“秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者
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C.肯定了贫富分化的
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