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秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读材料，回答问题。材料一下图为秦始皇二十六年诏版（拓本）文字如下：廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号历史

并根据图片写出材料中空缺的文

合纵连横是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。苏秦曾经联合“天下之士合纵相聚于赵而欲攻秦，历史

阅读下面的文言文，完成9～12题。苏秦以连横说秦苏秦始将连横说秦惠王，曰：“以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天语文

高飞，文章不成者不可以诛罚，

19.(7分)阅读下列材料，回答问题。材料一秦欲呑灭诸侯，并兼天下屈原为楚东使于齐，以结强党。秦国患之，使张仪之楚，货(贿赂)楚贵臣上官大夫靳尚之属，上及令子阑、司马子椒；其他

绝强齐之大辅。

“臣（李斯）请非秦记皆烧．使…犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后．”材料所述事件的主观目的是（）A.兼并六国，完成统一B.统一思想，巩固统治C.钳制思想历史

《史记》中记载了“二十六年秦初并天下”，王绾、李斯廷议郡县与分封的故事。下列有关该年的说法准确的是（）①“二十六年”距今将近两千年②该年应理解为“（秦）始皇元年” 历史

“臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是A．兼并六国，完成统一历史

D ．整顿吏治

梁启超说：“始皇焚书坑儒，非敌儒教……秦承魏制，置博士盖始皇一天下用李斯之策，固已辨上下定民志之道，莫善于儒教。”在此，梁启超（）A.认为秦始皇主张礼法并用B.肯定秦历史

秦朝结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的局面，对后世产生了重要影响。阅读材料，回答问题。材料一秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。--主父偃《谏伐匈历史

制度？材料二图一、二（2

《汉书》说：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”其中所谓的“周制”是指A.宗法制B.分封制C.郡县制D.礼乐制其他

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