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一诺千金——
秦文君
,结尾两段运用了什么表达方式?对文章的内容具有怎样的作用
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材料一行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。--《史记•商君列传》材料二孝文帝召见群臣,说:“现在要禁用鲜卑语,统一使
历史
材料,结合所学知识,探究下列
商鞅变法《史记·商君列传》的译文开头是“孝公既用卫鞅,”……结尾是“秦民初言令不便者有来言令便者.”
语文
回答有关秦朝统治的问题:(1)请你说出在经济、文化方而巩固统一的主要措施。(2)秦王赢政统一六国后创建了一套君主专制的中央集权制度。确立皇帝制并享有至高无上权力后,在中
历史
当时主要是防范北方哪个少数民
在中国开创君主专制中央集权制度的皇帝是[]A.秦始皇嬴政B.汉高祖刘邦C.北魏孝文帝D.唐太宗李世民
其他
将下面文言文中画线的句子译成现代汉语。医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病,在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以
语文
必已也,将使耳不聪,目不明。
文言文阅读(12分)扁鹊投石医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其
语文
注:①扁鹊:医学家,姓秦,名
用斜线(/)给下面短文断句。扁鹊见秦武王武王示之病扁鹊请除之左右曰君之病在耳之前目之下除之未必已也将使耳不聪目不明君以告扁鹊扁鹊怒而头其石曰君与知之者谋之而与不
语文
文言文阅读医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除.左右曰:“君之病,在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明.”君以告扁鹊.扁鹊怒而投其石:“君与知之者谋之,而与不知者败之.
语文
则君一举而亡国矣 举( )2
“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”下列皇帝曾迁都洛阳的是[]A.盘庚B.秦始皇C.汉武帝D.孝文帝
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