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按下列要求作图：（1）如甲图所示为滑雪运动员从山上沿山坡滑下来的过程．请画出滑雪运动员在滑雪时受到的重力以及滑雪板对雪地的压力（点O为运动员的重心）．（2）如图乙所示，A物物理

受力的示意图．

按下列要求作图：（1）请在图甲中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图．（2）如乙图所示为滑雪运动员从山上沿山坡滑下来的过程．请画出滑雪运动员在滑雪时受到的重力以及滑雪板对雪物理

一起在水平面上作匀速直线运动

如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为g。在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正物理

动能B．运动员获得的动能为

2015年11月29日，灯塔市普降大雪，图为环卫工人正在进行撒盐融雪作业．请回答环卫工人撒盐融雪作业中的相关物理问题．（1）融雪作业中发生的主要物态变化是什么？（2）融雪过程中是物理

从每组找出不同的词语A精卫填海愚公移山程门立雪百折不挠B欣喜若狂欢天喜地兴高采烈情不自禁还有还有C雪中送炭大雪纷飞风雪交加冰天雪地D辛辛苦苦舍己为人任劳任怨含辛语文

程门立雪《宋史》原文杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。译文杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有语文

尺多厚了。【阅读训练】1．

《程门立雪》写（）尊师的故事A和覆《程门立雪》写（）尊师的故事A和覆B程颐C杨时、游酢选择政治

程门立雪中立雪的人物是谁?A.杨时B.程颢C.程颐D.匡衡语文

程门立雪杨时是宋朝学者.他年轻时很爱学习,非常尊敬老师.有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来.为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐.他们走到程颐其他

声不响地站在门口,静静地等着

《二程全书·外书十二》：“游酢、杨时初见伊川(程颐),伊川瞑目而坐,二人侍立.既觉,顾谓曰：‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣.’及出门,门外之雪深一尺.”《程门立雪》最好整个翻语文

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