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阅读诗歌，回答问题。春日偶成程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。①春日里诗人被什么景色所感染？语文

人怎样的心境？从哪句诗可以看

春日偶成程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不知余心乐，将谓偷闲学少年。1．春日里，诗人被什么景色所感染？语文

阅读诗歌，回答问题春日偶成程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。①春日里诗人被什么景色所感染？②这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以语文

阅读下面这首诗，完成小题。春日偶成宋程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。小题1:这首诗开头两句描画了一幅春景图。“图”中描画的景物语文

种景物必须用两个字短语描述)

1.1032700用科学计数法表示为（）（保留三个有效数字）.2.春日偶成程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.(1)春日里诗人被什么景色所感染?（2）这首诗描画语文

许多物外之趣的原因是（）.

阅读与欣赏春日偶成程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。1．春日里诗人被什么景色所感染？2．这首诗语文

可以看出来？________

这首诗表现了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?春日偶成程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不知余心乐,将谓偷闲学少年. 语文

春日偶成(宋)程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.提问：诗句中的“近”, 语文

春日偶成程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓①偷闲学少年。注释①将谓：应认为。这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出？请简要赏析。语文

阅读下面一首诗，完成后面小题。春日偶成程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。（1）这首诗开头两句描画了一幅春景图。“图”中描语文

（2）试结合诗句，赏析诗歌的

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