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课内文言文阅读理解。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;
语文
余常于土墙凹凸处,花台
1.余忆童稚时,,,见藐小之物必细察其纹理,。2.《童趣》中写观察蚊子时间长久的句子是,。3.《童趣》中写观察
语文
趣》中写观察丛草、虫蚁、土砺
阅读理解儿时记趣①沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫②。见藐小微物,必细察纹理,故时有物外③之趣。夏蚊成雷,私拟④作群鹤舞空。心之所向⑤,
语文
而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐
语文
杂处,常蹲其身,使与台齐,定
文言文阅读童趣沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观
语文
快。 余常于土墙凹凸处
阅读(甲)(乙)两段文言文,按要求完成6-10题。(12分)(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之
语文
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,o之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
语文
丛杂处,蹲其身,使与台齐;定
童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
语文
杂处,蹲其身,使与台齐,定神
阅读《幼时记趣》中的文段,完成下列各题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百
语文
,怡然称快。 于土墙凹凸
甲余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,
语文
余常于土墙凹凸处,花台小
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