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真有僵尸吗?有谁见过?究竟为什么会有僵尸?(我不是说笑)请全部回答“究竟为什么有僵尸”意思是可以是“僵尸是怎么做出来的?”是不是可以像物种宿主(僵尸蚂蚁)一样用一种特
其他
初三物理究竟什么样的才是短路?究竟什么是短路啊?有哪位资深人士能帮帮偶啊!我知道短路的概念,可以遇到实图和路线图就晕了,(⊙⊙)?3q了,要是有视频教学也行把网址给我呗!我学的是北师
物理
自然对数,是怎么出来的?自然对数——它为什么和怎样与圆周率π一样,在整个科学中大放异彩的,为什么数学家们要用e作自然对数的底,以e为底的对数为什么叫自然对数,e究竟是一个什么样的
其他
下边的问句类型与其他三句不同的一句是()A.它究竟是提高了这首诗的艺术价值,还是贬低了它?B.这样一个莫然其妙的简称,究竟有什么形象和意境可言?C.船是无知之物,它管你钟声不
其他
我们在学摩擦力的时候O.O有这样一道题,就是1个人以匀速爬杆和爬绳哪个摩擦力大?我们老师说是一样大,因为匀速,所以重力=摩擦力那样,爬绳和爬杆究竟有什么区别?为什么感觉绳子难爬一些
物理
然是一样的,速度为什么会不同
人们通过语言相互理解的科学基础是什么一个人说一句话,另一个人就能够理解,为什么呢?就像计算机一样,你用一种语言编写一个程序,计算机就能够知道你究竟想实现什么样的意图,那人和人
语文
用语言或文字表达出来呢?人类
火是一种什么样的物体?水是液体,木头是固体那么火究竟是一种什么样的物体呢?
物理
为什么身上色素分布不均匀?我身上都挺白的,就是腹部的颜色比较深,和腿上的颜色就好象不是一个人身上的一样.好象色素都堆积在腹部了,很苦恼,究竟为什么会这样呢?有什么办法
其他
在高中阅读训练中经常提到精读和泛读的问题,究竟什么时候应该精读,什么时候应该泛读?对什么样的文章应该精读,对什么样的文章应该泛读?还是在同一篇文章中也要部分泛读\部分细读?如果
语文
杠杆究竟在什么条件下才平衡?老师给同学们提供了如图所示的器材进行探究.(1)在探究“杠杆平衡条件”的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是;实验时
物理
示位置挂上两个钩码时,请你在
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