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分析下列语段中环境描写的作用端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字.任何人家到了这天必定会吃鱼吃肉.大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭.把饭吃过语文

,必在水边放些表示胜利庆祝的

小华每天起床后要做的事情有穿衣（4分钟）,整理床（3分钟）,洗脸梳头（5分钟）,上厕所（5分钟）,烧饭（20分钟）,吃早饭（12分钟）,完成这些工作需49分钟,你认为最合理的安排应是多少分数学

一个生活在距今约五六千年的半坡原始居民，他不可能经历的事是[]A．用磨制的石器和骨器从事劳动B．穿着麻布衣服，吃上了粟米饭，再配以各式素菜和荤菜C．住着干栏式的历史

1.(2015湖北武汉二中广雅中学二模2★☆☆)五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌！”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考人大学政治

C. 果断性 D.

五岁就失去双臂的山区孩子范凌，坚持以“命运以痛吻我，我却报之以歌”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣，翻书写字，并以优异成绩考上了大学，范凌的事迹告诉我们（）A.人生政治

是战胜挫折、实现一切目标的保

五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌！”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，以惊人的毅力克服艰难困苦，努力学习，最终以优异成绩考入大学，开政治

成功 ③要正确对待挫折，自强

五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌!”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考入大学．你从中得到的启示是（）A.挫折是人生的一其他

乐观向上的人生态度D. 冷

4.(中考•广东)五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌!”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考人大学。你从中得到的启示是()A. 其他

的保障 C. 面对挫折必

1.(2015湖北武汉二中广雅中学二模2★☆☆)五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌！”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考人大学政治

C. 果断性 D.

五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌！”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考入大学。在范凌身上表现出的突出的意志品质是（政治

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