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.材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”
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把葫芦仔细看。”请回答：
阅读下列材料材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治
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国君者，其故在擅专威福。’’
阅读下面材料材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治
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者，其故在擅专威福。”材料三
阅读下列材料：材料一管仲认为：“为人君而不能谨守其山林改泽草莱，不可以立为天下王、”“山林虽近，草木虽美，宫室必有度，禁发必有时。”材料二荀子说：“养长时，则六畜
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：“春二月，保敢伐林木山林及
《荀子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当A．建立上传下达的邮驿制
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《荀子》一书中说：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。”这段材料能够说明西周分封的主要对象是（）A.周王的亲族B.在战争中立功的将士C.周王的姻亲D.商朝的
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《左传》：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子第，庶人工商各有分亲，皆有等衰，是以民服事其上而下无觊觎。”这段记载主要反映了（
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和分封制相互依存
《左传•桓公二年》云：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。”与材料中政治制度相关的人生理念是（）A.“乐至则无怨，礼至则不争”B.“普天之下，莫非
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《左传?桓公二年》:“故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。请翻译
其他
(2013·泉州模拟)《左传·桓公二年》云:“天子建国诸侯立家卿置侧室大夫有贰宗士有隶子弟。”与材料中政治制度相关联的人生理念是()A.“乐至则无怨礼至则不争”
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家治国平天下” D
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