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怎样算百分数!如题：共52份问卷按很满意100%,满意80%,一般60%,不满意40%,很不满意20%计算很满意的35份,满意的14份,一般的3份数学

数学高手来某公司100名员工对甲、乙两名经理进行满意度评议,对甲满意的人数占全体参加评议的3/5,对乙满意的人数比甲的人数多6人,对甲乙都不满意的占满意人数的1/3多2人,则对甲乙都满意数学

奥斑马和欧欧各有一些故事书，若奥斑马给欧欧5本，他们的书就一样多，若欧欧给奥斑马5本，则奥斑马的书是欧欧的5倍．那么，奥斑马与欧欧一共有本故事书．其他

奥斑马和欧欧各有一些故事书，若奥斑马给欧欧5本，他们的书就一样多，若欧欧给奥斑马5本，则奥斑马的书是欧欧的5倍．那么，奥斑马与欧欧一共有本故事书．数学

将一段话翻译成文言文,满意答案基础30分,好的再加5-10分!10.13必回答完!谢谢了!翻译成文言文:在我小时候,我与好友买吃的,看到他给售货员钱,售货员又还给他一些钱.可在我给钱时,售货员却没语文

员的钱比商品需要的钱多,所以

关于庖丁解牛中的理解第三段最后一句中的"提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志."中"为之四顾"老师说是向四周的人看,希望得到赞许,我想的是他看手中所解之牛,觉得很是满意.该如何理解呢? 语文

本学期结束前，学校想知道学生对这学期的营养配餐的满意程度，特向全体学生（900人）作问卷调查，其结果如下表所示：反馈意见偏向满意反馈意见偏向不满意非常满意225非常不满其他

共计 600 共计 30

在学期结束前，某校想知道学生对本学期食堂饭菜的满意程度，特向有学校食堂用膳的1000人作了问卷调查，其结果如下：反馈意见满意很满意不满意很不满意人数5501 数学

0 350（1）计算每一

马克思理论是一成不变的吗?结合中国近代史说明.马克思理论创立的历史意义. 历史

偶然中的必然偶然中的必然（蒋平）1933年,一位22岁的年轻人在国立交通大学机械系读三年级.一次水力学考试,他发挥出色,所有的试题都回答圆满.班主任金教授对这位学生的表现相当满意,在语文

眼的小错：在公式推导的最后一

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