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一天下午,巴黎街头有一个盲老人在乞讨,他的身旁竖了一块牌子：“我什么也看不见!”可是路人却无动于衷.一个法国是人让·彼浩勒看到了,拿起笔在牌子前面添加了“春天到了,可是”几个语文

如图所示，轨道倪a、b、c在同一竖直平面内，其中a是末端水平（可看做与D重合）的光滑圆弧轨道，b是半径为r=2m的光滑半圆形轨道且直径DF沿竖直方向，水平轨道c上静止放置着相距l=1.0m的物物理

A经D处水平进入轨道b后能沿

在街头的理发店门口，常可以看到有这样的标志：一个转动的圆筒，外表有彩色螺旋斜条纹，我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动而物理

离（即螺距）为L=10cm，

理发店门口，常可以看到这样的标志：一个转动的圆筒，外表有彩色螺旋斜条纹．我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹柱在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动而使我们的物理

）L，如果我们观察到条纹以速

在街头的理发店门口，常可以看到这样的标志：一个转动的圆筒，外表有彩色螺旋斜条纹，我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动而使其他

（即螺距）为L，如果我们观察

在街头的理发店门口常可以看到这样的标志：一个转动的圆筒，外表有螺旋斜条纹．我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动而使我们的物理

距）L=10cm，圆筒半径R

在街头的理发店门口，常可以看到有这样的标志：一个转动的圆筒，外表有彩色螺旋斜条纹，我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动而其他

离（即螺距）为L=10cm，

如图，在晚自习课上，小强想低头看小说，但又怕被老师发现，老师坐在讲台上备课看书，于是小强把一本书竖起来．请作图说明老师是否能看到小强的小说．数学

大家帮我看看这段话是什么意思啊?心中某个美好一旦得到共鸣,就会替自己寻找一个让他更加坚定的理由,即使明明这种美好不是属于自己,却仍旧要给他强加一个貌似很好的理由让他竖立着, 语文

配眼镜时能看清E的标准是什么啊?是能知道它朝向哪边就可以,还是每一横每一竖都要看清啊?我凌乱了, 数学

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