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作者到底是童年的时候看到鸟的羽毛还是他说他自己童年的时侯洞察事理,不受蒙蔽?---------------------------------------------童趣沈复----------------------------------------------余忆语文

余忆童稚时,能张目对日,明察

阅读下面文言文，完成后面小题。（16分）《幼时记趣》沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，语文

唳云端，怡然称快。于土墙凹凸

阅读下面两段文言文（选段），完成下列各题。甲①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所语文

鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快

阅读《童趣》，完成小题。（11分）童趣（沈复）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，语文

如鹤唳云端，为之怡然称快。小

阅读下面文言文，完成下列各题。《幼时记趣》沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则语文

如鹤唳云端，怡然称快。

初中上册语文5课个别字的意思,观：（昂首观之）（作青云白鹤观）察：（明察秋毫）（必细察其纹理）神：（定神细视）（神游其中）时：（余忆童稚时）（故时有物外之趣）之：（昂首语文

烟）（以丛草为林）其：（必细

好好.空间uki文言文童趣的之其观为的意思余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂语文

唳云端,为之怡然称快.余常于

阅读下面材料，按要求作文。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。一日，见二虫斗草间，观之正浓……译文：我回忆小的时候，能够睁语文

时常有超出观察事物本身之外的

阅读沈复的《童趣》与《闲情记趣》，完成后面的问题。（12分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心语文

，果如鹤唳云端，为之怡然称快

童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果语文

之怡然称快。

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