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改写成古诗{庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖
竹柏
影也.何夜无月?何处无
竹柏
?但少闲人如吾两人者耳.把{庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖
竹柏
影也.何夜无月?何处无
竹柏
?但少闲人如吾两人者
语文
改写成古诗{庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖
竹柏
影也。何夜无月?何处无
竹柏
?但少闲人如吾两人者耳。把{庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖
竹柏
影也。何夜无月?何处无
竹柏
?但
其他
《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明水中藻荇交横盖
竹柏
影也”,写出月光和
竹柏
倒影什么特点?点染出一个怎样美妙的境界?
语文
“但少闲人如吾两人者耳”中“念无与为乐者”中“盖
竹柏
影也”中...“但少闲人如吾两人者耳”中“念无与为乐者”中“盖
竹柏
影也”中“盖”是什么意思?
语文
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖
竹柏
影也写了月光和
竹柏
倒影的设么特点?点染出设么美妙的境界?
语文
一句话怎么有2个本体和喻体就像记承天寺夜游里的庭下如积水空明水中藻荇交横盖
竹柏
影也我发的古文积水比喻月光藻荇是竹叶柏树的影子30分懂得来今晚就要我的意思是再造一
语文
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖
竹柏
影也.这一段写出了月光和
竹柏
倒影的什么特点?渲染出一个怎样的美妙境界?品析这样描写月色的好处.
语文
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖
竹柏
影也.的景物写成作文『500字』苏轼在(记承天寺夜游)中是这样写庭院中的月色的:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖
竹柏
影也.请你发挥想象,用自己的
语文
对“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖
竹柏
影也”一句理解不恰当的一项是A.“积水空明”比喻庭院中月光的清澈透明,造成一种庭院积水的错觉.B.“藻荇交横”四个字,比喻月下美丽的
竹柏
倒
语文
.这短短的三句话,没有一个写
《记承天寺夜游》中问题1.文中比喻句拟人句反问句2.古人爱把
竹柏
比作君子,比作好友.苏轼写
竹柏
的用意是什么?3.下列词解释有误的一项是()A.五色交辉(交相辉映)晓雾将歇(消散
其他
(和) D.相与步于中庭(共
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