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在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以将汽车的尾气转换成无毒的气体。如物理

）从宏观上看A和B两种物质在

在宏观-微观-化学符号三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．现有下列微观结构示意图，请按题意要求用离子符号若化学式填空：（1）写出图中表示离子的符号；（2）妈妈手上的化学

事上制造照明弹、闪光弹的金属

在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．耨化学反应的围观模拟示意图如图，对该微观模拟示意图认识中错误的是（）A、参加反应的化学

组合 C、反应前后

在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式．（1）下表为部分元素的原子结构示意图：请回答下列问题：①表中硫原子的结构示意图的最外层电子数x=．②原子的核外电化学

填元素符号）．③在化学反应中

建立“宏观---微观----符号”之间联系，是化学学科特有的思维方式．（1）某化学反应的微观示意图如下：该反应的化学方程式是C+H2O高温.CO+H2C+H2O高温.CO+H2，所属基本反应类型是化学

稀盐酸，其发生反应的微观示意

在“宏观--微观--符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如图是某化学反应的微观示意图：请回答以下问题：（1）该反应前后涉及的化合物共有种，A物质的化学式为．化学

2O2 点燃 . 2H2O+

在“宏观--微观--符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图是：（提示：水标准大气压下100℃以上为气体）该反应的化学方程式是，所属基本反应类化学

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）如图1中A是．（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是．（3）央视在“3•15”特别节目中曝光“瘦肉化学

_种元素组成，其中碳元素与氮

在宏观.微观和符号之间建立联系是化学学科的特点化学

在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．以下是某化学反应的微观示意图：请回答以下问题：（1）该反应前后涉及的化合物共有种，A物质的化学式为．（化学

有______（写一条）

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