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梨一样的苹果1.第二段划横线的句子在文中有什么作用?2.请用简洁的语言概括出7、8段的内容1米哈朵夫是一位出色的小学图画教师,他在这个偏远的小城中教了一年又一年图画课.他一如既往其他

皮的小胡子走上讲台,教学生画

相约在春天开花1.文章第1段写妻子运用了什么描写手法?2.文中的老太太具有怎样的品质?请找出相关句子并简要归纳.3.文中有环境描写的句子吗?请找出来分析其作用.4.结尾一句“他们相约,在语文

第六段中括号里的句子是景物描写,联系上下文分析这个句子的作用对第十段中括号里的句子是怎样理解的sweet☆梦 1级写小纸条发表于2010-01-05 18:00:13 1 三）长在岩石下面的小花⑴初一那年, 其他

插云霄,一座座盘旋的立交桥雄

敬重卑微1、请把文中的的设问句用“——”划出2、蚂蚁是黑的、雪是白的,在第4自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?3、文章中的最后一句话运用了“千里之堤,毁于蚁语文

么?.这里用这个成语是为了说

1、结合语境,理解第5段中加点的嗫嚅一词?2、最后一段在全文有什么作用?3、你认为文中那位做出泥娃娃的孩语文

1、第三段中作者引用《老子》中的一句名言,有何作用?2、联系全文看,江南的美事刚与柔的融合具体表现在哪些方面?3、文章题目是“水性江南”,行文为什么处处写到人的行为?4、结合上下语文

,绍兴的会稽山,常熟的虞山,

银筷子阅读答案1、标题“银筷子”在文中起什么作用？2、“那是一根非常漂亮的筷子，银白色，笔直修长”对银筷子进行了细致的描写，作者这样写有什么作用？3、文章的第5自然段，“ 其他

只有我自己知道的地方”中“我

读书与立人阅读答案1文章开头引用东坡易转自达,自得,自胜的观点有什么作用?2作者在文中是如何论证阅读带给我们最重要的成长心得是自达这一关点的?3结合上下文说说第三段有学者提倡读语文

能否换掉,请说明理由.5文章

温暖那一片雪花1、文章第一段景物描写有什么作用?2、文中为什么要插叙在淄博回来的长途车站被遇到的女子欺骗的故事?3、本文行文中有多处伏笔,请在文章中找出与下面两句话相照应的语语文

,他用一种异样的眼神看着我们

邂逅在唐朝阅读答案2.唐诗都爱读,但作者的感受很独特,读了本文,你认为作者为什么对唐朝情有独钟?3.文中用了一连串的“最”,品析从第2自然段开始的那些“最”字在文中有怎样的表达效果语文

意,最中国,在缤纷的文化长廊

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