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藤野先生（1）“到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间”这一句话在文中有什么作用？（2）体会选段中挎号中词的表达作用。1.他收下了，第二三天（便）还我。2.这样（一直）其他

不但文法的错误一一订正，连许

牵牛花阅读答案1.作者在第一段中写养山茶，白兰不成功的经历有什么用意？2.文中写我对牵牛花的感情变化过程为，（），（），（）3.牵牛花有哪些特点使我对他产生尊敬4.作者写本文的语文

心似莲花1.愿心似莲花作者为什么会有这样的想法2.第四段”站在荷塘边,和莲悄悄私语,风把思绪送回遥远的童年“一句有何作用3.联系上下文,品味文中加点词语的作用①人们心甘情愿的束手语文

莲花.植4.如何理解”在纷争

奇妙的植物世界这一文中第一自然段在文中起什么作用,是什么段其他

满井游记写城中余寒景象表达了作者什么的心情?第一自然段在文中起什么作用语文

用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作文段的开头和叙述的主体，重组下面的句子。（可以改变语序，增删词语，但不要改变原意）孟子，性格锐利、强悍。在现实生语文

。　　中国知识分子的第一声尖

梁实秋的鸟阅读答案1.第5段中“我对鸟并不存任何幻想”的原因以及“幻想”的含义分别是?2.本文在第2段和第6段中分别描写笼中鸟和给人悲苦的麻雀的作用是?3.最后一段说“自从离开四川语文

女娲补天课后练习题指出第5段中加点的‘直挺挺’一词在文中有什么作用. 语文

最后一课郑振铎1.第3段中“试金石”在文中的含义是什么?2.作者写第4~8段的内容的目的是什么?3.第10、19段是场景描写,它们在文中有何作用?（1）（2）4.第16段中说语文

的意义.这“意义”指什么?5

天上垂下来一根绳子1.请指出文中所提的三大人间奇迹2.说说第二段文字在文中的地位和作用3.最后一位黄皮肤代表的发言赢得了所有在场人的掌声,原因何在?4.假如由你来支配这根天绳,你认语文

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