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仔细阅读下面两段材料，按照其内容和形式把第三段材料补充完整。材料一：繁华大道，乞讨者众，这里乞丐的生存产业链黑幕刚刚被媒体披露。孩子问：我们为什么不给他们一些零其他

半小时，使自己本已十分紧张的

第二节下面你将听到6段对话或独白．每段对话或独白后有几个小题，从每小题A、B、C三个选项中，选出一个与你所听到的对话或独白内容相符的问题的答案．听每段对话或独白前，你有10秒英语

第6至8小题．6．When

某班举行诗歌朗诵比赛，请你结合诗歌内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。（4分）第一个节目杜甫的《秋兴八首（其一语文

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某班举行诗歌朗诵比赛，请你结合诗歌内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。第一个节目杜甫的《秋兴八首（其一）》朗诵结语文

请欣赏诗朗诵--杜甫的《登高

1.“不知道这封信有一天是否能辗转到你手中,更不知道当你抚读此信时我是否还活在人世.”这句话意在说明什么?2.用简洁的语言概括2——5段主要内容（每句不超过10个字） 3.第四段有些人语文

特色.

数学高手们帮帮忙吧!急!修一条公路,第一天修全长的四分之一,第二天修3千米,这时已修公路是未修公路的二分之三,这段公路长多少千米?（详细写出内容,并作出解释,加减乘除无法用符号的话数学

衣有年轮第一、第二段说明的主要内容是什么? 语文

阅读以下几个文段，选出对文段内容理解有误的一项。（一）到冬初，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来，戴着农语文

加困难。B．“还”则表现了我

做题时，先将答案标在试卷上．录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸上．第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话．每段对话后有一个小题，从英语

时间来回答有关小题和阅读下一

闻一多先生的说和做第三到六自然段：1.概括3至6自然段的主要内容（含标点不超过15字）2.“一个又一个大的四方竹纸本,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙.”这句话运用了什么手法?有何作其他

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