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包税人“在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍晚一点……乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂”这段材料反映的内容错误的是[]A．埃及实行包税制，包税人享有特权B．历史

起农民反抗

中国近代历史是一段不堪回首的历史。探究一：通过学习本课的内容，你认为列强的罪行有哪些？探究二：这些罪行基本都是发生在第二次历史

战争的名称是怎么来的？你认为

老舍的作品《济南的冬天》中有一幅雪厚山秀图.（就是第三自然段）请借这一段内容提出五个问题并解答.速语文

下列对课文《师说》第2段内容理解不正确的一项是[]A．该段运用了三组对比，批判了士大夫之族“耻学于师”的恶劣习气。B．该段先以“古之圣人”比照“今之众人”，得语文

了“小学而大遗”的结论。D．

捕蛇者说的第一自然段使用了哪些表达方式?分别表述了什么内容其他

选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项[]A．《西游记》第五十九回云：“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。”这段话中语文

儿被观音菩萨收作善财童子，母

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.本文的中心论点是“学者必有师”，“道之所存，师之所存”。第一段正面阐述了教师的作用、从师的必要和择师的标准。B 其他

句读从师与“其身”惑而不从师

有关于《赵州桥》一课的内容文中第三段写了桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；语文

跪求《爸爸的灯塔》读后感550~600字不要网上抄的!第一段写主要内容第二段写感受,举个例子第三段总结语文

如何通过bat批处理实现这样的文本样式转换？一个文本文件内容包括很多段落。想通过bat批处理在这个文本文件每段的第一行前面加上“A：”，其他行前面加上“B：”。具体样式如下：文其他

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