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一道初一的频数与频率的题目,以为很简单,上课没听进去,最好要有详细过程和原因,题目如下方：有40个数据,共分成6组,第1—4组的频数分别为：10,5,7,6,第5组频率是0.1,则第六组的频数是多少? 数学

（2013•温州二模）已知一组数据有40个，把它分成六组，第一组到第四组的频数分别是10，5，7，6，第五组的频率是0.2，则第六组的频率是．其他

已知一组数据有40个，把它分成六组，第一组到第四组的频数分别是10，5，7，6，第五组的频率是0.2，则第六组的频率是．其他

已知一个容量为40的样本，把它分成6组，第一组到第四组的频数分别为5，6，7，10，第五组的频率是0.2，则第六组的频数是．其他

一组数据共40个，分为6组，第1到第四组的频数分别为10，5，7，6，第5组的频率为0.1，则第6组的频数为（）A．4B．10C．6D．8 其他

已知一组数据有40个，把它分成6组，第一组到第四组的频数分别是10，5，7，6，第5组的频率为0.20，则第6组的频率是（）A.0.10B.0.12C.0.15D.0.18 数学

C语言题，急！可以适量的用点C++问题描述：每本书籍都有一个ISBN号码，ISBN号为一个由10个数码组成的的字符串，如果第一个数字乘以10加上第二个数字乘以9…的和，是11的倍数，则该ISBN号其他

ISBN号码，因为10*0

如下图,按照一定的规律用数组成的三角形,这个三角形第一排是一个数,第二排是2个数,第三排是3个数,.,最后一排是10个数,把这55个数相加的和的十位上的数字是（）199119911991199139821991199159 数学

991 ..........

紧急求助,数学问题从0到9的10个数字中,选出9个数字组成3组数（每个数字只用一次）.使其中每组的两个数的和等于第3个数.0123456789 数学

小学数学六年级不定方程在一次植树活动中,两个小植树总数相同,均为一百多棵,已知两组人数不等,第一组有人值了6棵其他人每人值了13棵,第二组有1人值了5棵,其他人每人都值了10棵,问这两数学

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