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如图，七年级（下）教材第4页给出了利用三角尺和直尺画平行线的一种方法，能说明AB∥DE的条件是（）A．∠CAB=∠FDEB．∠ACB=∠DFEC．∠ABC=∠DEFD．∠BCD=∠EFG 数学

一道线性代数题设A为三阶矩阵,将A的第二行加到第一行得B,再将B的第一列的－1倍加到第二列得C,记,则C=? 数学

希望可以手写答案已知A为三阶矩阵,B=第一行1-20第二行120第三行002,且满足方程2（A^-1）B=B-4I,I为3阶单位矩阵,求矩阵A 数学

设三阶矩阵A的行列式值为-1,A*有一个特征值m,与m对应的一个特征向量为（-1,-1,1）T,求a,b,c,m.A的第一行是a-1c第二行5b3第三行1-c0-a 数学

3阶实对称矩阵A各行元素之和都为3,为什么会有特征值3老师,第二行“Ax=(3,3,3)^T”这里不能理解...实对称矩阵是对称矩阵（A^T=A）的一种特殊形式么令x=(1,1,1)^T则由已知条件得Ax 数学

T = 3(1,1,1)^T

设三阶矩阵A=(a1,a2,a3)每行元素之和为0,且A有三个不同的特征值.(1)试证R(A);(2)若b=-3a1-2a2,求方程组Ax=b的通解这题第一问不需要解释了, 数学

若A为三阶方阵,将矩阵A第一行与第二行交换得矩阵B,再把矩阵B的第二列加到第三列得矩阵C,则满足AQ=CQ怎么求? 数学

关于概率的数学题,可能无解假设某事件A在实验中发生的概率为P,每当发生事件A一次,则事件A发生的概率减少p.则进行了（n-1）次实验以后,第n次实验中事件A发生的概率为多少?（P-n*p>0)请给出数学

g同志看出这题的意思了简单地

又一道不定积分题目倒数第二行那里,为什么要写成e^x-1-1/a+1这样的用意是什么,还有e^x-1-1/a+1怎么算出后面的式子的? 数学

说出下列说法体现什么哲学道理A事物普遍联系观点B质量互变规律C物质第一性D重点论E两点论F共性与个性统一G时间不可逆行H新事物不可战胜I矛盾的特殊性一屋不扫,何以扫天下?（）巧妇政治

）一叶落而治天下秋（）金无足

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