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五位同学参加比赛，决出了第一到第五的名次，评委告诉甲、乙两位同学，你们俩都没拿到冠军，但乙不是最差的，则五位同学不同排名顺序的种数是．（用数字作答）．数学

某同学的座位号为（3，5），那么该同学的所坐位置是（）A．第3排第5列B．第5排第3列C．第3列第4排D．不好确定其他

列和排的区别是什么?比如说：某同学的座位号为（2,4）,那么该同学的所坐位置是（）.A.第2排第4列B.第4排第2列C.第2列第4排D.不好确定列是横着还是竖着? 数学

在社会实践活动中,某中学甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段的胜利路、中山路、南昌路的车流量,三位同学在汇报高峰时段车流量情况如下：甲同学说：“胜利路车流量为每小时10000辆数学

与南昌路车每小时流量的差是胜

临江小学五年级有64名学生订了报纸，其中订数学报的有28人，订语文报的有41人，订英语报的有20人，同时订数学报、语文报的有10人，同时订数学报、英语报的有12人，同时订语文报、英语数学

六1班五个小组的同学订阅本学年《小学数学报》，共付158.4元．算出各小组应交的钱数，填入表内：份数金额第一组4份第二组5份第三组4份第四组3份第五组6份数学

在社会实践活动中，某中学甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段大连的胜利路、中山路、高尔基路的车流量，三位同学在汇报高峰时段车流量情况如下：甲同学说：“胜利路车流量数学

倍与中山路车流量的差是胜利路

在社会实践活动中，某中学甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段大连的胜利路、中山路、高尔基路的车流量，三位同学在汇报高峰时段车流量情况如下：甲同学说：“胜利路车流量为每其他

倍与中山路车流量的差是胜利路

2018名学生，第一次从左到右1―3报数，第二次从右至左1―5报数，第三次从左到右1―5报数，第三次报的数等于前面报的数之和的学生有几名要具体分析过程急急急其他

2003名学生排成一行，第一次从左至右1～3报数；第二次从右至左1～5报数；第三次从左至右1～5报数．第三次报的数等于前两次报的数之和的学生有多少名？数学

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