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一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是（）A.第一次向右拐50°第二次向左拐130°B.第一次向左拐30°第二次向右拐30°C.第一数学

30°

在减数分裂过程中，每条染色体的着丝粒一分为二，两条染色单体形成两条染色体均发生在（）A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期语文

当卵细胞达到（）时期时，才具备与精子受精的能力.A.减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂结束成熟历史

一块地,第一次耕了这块地的四分之一,第二次耕了余下的三分之一,第二次耕了这块地的（）已知a乘以三分之二=b乘以七分之三=c乘以五分之六,（a,b,c均不为零0,那么,abc三个数中,（）最大,（数学

甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,第一次相遇于C地,相遇后,继续前进到A、B后沿原路返回,第二次相遇于D地,C、D之间相距3千米,相遇后继续前进,甲先返回A地,从第一次相遇到第二次相遇数学

甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行,第一次相遇于C地,相遇后,继续前进到A、B后沿原路返回,第二次相遇接上面：于D地.C、D之间距离3km,相遇后继续前进,甲先返回A地,从第一次相遇到第二次数学

最好不要用方程,因为是小学）

一道数学选择题:一学员在驾校学习汽车驾驶，两次转弯后，行驶的方向和原来的方向相同，这两次拐弯可能是A.第一次向右拐50°，第二次向左拐130°B.第一次向左拐30°，第二次向右拐30°C.第其他

0°请求大家给予肯定回答有答

第二次 makefile 提示 make:`myapp' is up to date,myapp :main.o a.o b.ogcc -o myapp main.o a.o b.omain.o :main.cgcc -c main.ca.o :a.cgcc -c a 其他

cb.o :b.cgcc -

一根绳子分两次用,第一次用五分之四米,第二次用全长的五分之三A,第一次用的长B,第二次用多长C,两次用的一样长D,无法确定语文

一根绳子第一次用去全长的5分之4,第二次用去5分之4米,下列说法正确时A:第一次用的多,B:第二次用的多c:两次一样多D：不能确定那一次用的多,请说明为什么这样选择数学

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