早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 20 与第二段中划线的句子 相关的结果，耗时250 ms
急求《我的练成了独一无二的钥匙》的阅读答案1.联系上下文,说说第一自然段中“以貌取人”的含义.2.文中划线处运用了列数据的说明方法,请你说说它们各自的表达作用.第一处：句子：据
语文
元.表达作用：第二处：句子：
牵着母亲过马路（1）第二自然段中词语“家长里短”的意思是什么?（2）第四自然段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么?（3）根据第七自然段中划线句子（句子：母亲的眼里闪过惊喜,笑
语文
求前后语意相关联.（4）这篇
《老丝瓜的故事》阅读1．本文是按顺序记叙的,其好处是.2．仔细阅读全文,体会作者对老丝瓜的感情有什么变化.3．第二段中划线句子各运用了什么修辞方
语文
美具体表现在哪里?5．“我”
温馨的绿邹清平1结合文章内容,说说题目“温馨的绿”中“温馨”的含义2第二段写大雪天寻找青垛子树有何作用3划线句运用了什么修辞手法,有何作用4怎样理解“常看绿色,心态和平”?
语文
故乡的芦苇第二段划横线的句子中用“吹谢”一词写春风用得很妙,古诗中哪一句也是运用此法写春风?
语文
读济南的秋天,回答以下问题. 1.第一自然段作者幻想中的济南的特征是怎样的?2.如何理解第二自然段中划线的句子的意思?【划线的句子是,上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和
语文
个整人情,连秋带冬全给了济南
一世荫凉的阅读中,第二段划线的句子是什么描写?有什么作用?
语文
历史是什么短文 1第一第二段的中心意思是?2第三到第九段大致顺序是?3其意思是?4说说你对划线句子理5历史是看不见摸不着的作者用了什么办法使它看得见摸得着?举文中事例具体说说这样写
语文
视.就像一个人在海里游泳无法
大自然的语言第二段文中划线句子用了什么修辞手法有什么作用
语文
《真理诞生于一百个问号之后》第二自然段读文中划横线的句子.这里的“?”指的是
语文
<
1
2
热门搜索：
