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二、精彩段落——品一品阅读课文第5〜8段，回答8〜12题。8、第5段写太和殿“高28米，面积2380多平方米”，运用了什么说明方法？这样写有什么表达作用？答:9、第6段在语文

。由这些词语判断该段的立

选文第二段画横线的句子我必须对自己负责的含义是什么我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我.趁它停下的时候,我一伸手捉住了它其他

跃动,那样强烈!那样鲜明!飞

第二段中“”依旧满面春风依旧满面春风”与“心中深深的落寞”形成了鲜明的对照,这样写有什么作用其他

湖心亭看雪的问题1.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？2.文中引用舟子的话有何用意？3.“痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么其他

《夏之韵》中第一个问题是1、作者调动多种感官来写夏天,请写出相应的句子视觉：听觉：嗅觉：触觉：2、第二段的中心句是什么?3、第三段“夏天的旋律是紧张的”,从文中哪些句子可以看语文

代文人不知写了多少春花秋月,

《我交给你们一个孩子》文中主要写了“我”的哪些忧虑?文章第5段中,“欣然”和“循规蹈矩”反映了小男孩当时怎样的心理?文章第9段中的“你”指代的是什么?这里用第二人称“你”有什语文

在核舟记第二段中为什么要先写船舱并引用上面的文字? 语文

我的一位国文老师1.通读全文,说说作者表达怎样的思想感情.2.文章第一段在文中有什么作用?3.第二段中的外貌描写突出徐先生什么样的性格特点?请你通过描写一位曾经教过你的老师的外貌语文

蕴藏着的意义好像都给宣泄出来

《雪地上的足迹是心里的弦》在第二段中,作者在描写小战士来到哨所前后不同的内心感受时采用了什么写法? 语文

几何惊梦阅读答案1.作者为什么要详细写自己的噩梦，为了说明什么？2.第二段中，老师“一面笑一面摇头”，同学们也“对我一面笑一面摇头”，这里的笑是嘲笑吗？为什么？2.第六段说“ 语文

对呢？请结合上下文说一说。4

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