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论语学而第六则解词子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文.”我要的是解词,不是句子的翻译!我要文章里每个字的意思!
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父亲的游戏阅读答案原文参见http://zhidao.baidu.com/question/354997954.html问题如下:1.本文抓住了父亲-的叙述2.第六段对人物进行了那些描写?作用?3.文章最后一段说“刚才他
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他和儿子做的那个游戏,让他满
古晋见闻第二自然段从()和()两个方面写()的特点;第三自然段写(),文章最后一句话的含义是六年级(上)语文单元测验卷(二)的卷子题目
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阅读社戏第25段,结合文章内容,揣摩一下双喜的心理.各位快点,30分钟内回答,好的加分“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。
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直起身来说道,“偷我们的罢,
《世界知识画报》2004年第一期的文章《一棵树和一座古城——马六甲掠影》中有一幅插图:马六甲河口兀立着一艘西欧人首次远航至此的巨大木船,尽管历经沧桑依然保存完好。结合所
历史
D.英国
为什么要先推一下线圈,它才会接着转动下去,而不是一连上电源合上开关就马上转起来三峡学典八年级下物理第九章第六课时拓展延伸第三题
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《一双手》文章第一段中“老手、嫩手,黑手、白手,粗手、细手,”这六种手为什么中间既有顿号又有逗号?你是如何理解的?
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按规律写英文字母.这道题出自《新题型题库》第六次修订第四部分第二章40题zyxwvutzysrqpozynmlkjzyi()()()()请不要在此地说废话,
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第23课六年级上册的第2大题怎么做?默读课文,提出问题并与大家交流.在阅读这篇文章的过程中,我产生的主要疑问是:通过进一步阅读和思考,在老师和同学的启发下,对以上问题我的理解,是:
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有关人教版数学必修5第二章数列复习参考题B组第六题括号()里都是下标已知数列{a(n)}中,a(1)=5,a(2)=2,an=2a(n-1)+3a(n-2)(n≥3),对于这个数列的通项公式做一研究,能否写出它的通项公式?
数学
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