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桃花源记的问题!1桃花源记第二段文字描写了美好的乡间图景,请从下列三个方面分别指出“美好”的含义.(不抄原文,简要回答)2谈谈你的理解,桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人
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花源的?5文中是怎样描写桃花
仿写《从百草园到三味书屋》第2~第4段范文要求:符合初中学生写的作文.
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解决问题两组架线工人一起架设一段电话线,第一组每小时架设900米,第二组每小时架设750米。两组分别从线路的两端向中间架设,结果第一组比第二组早2小时架设到线路的中点。这点电话
其他
(2014•新泰市模拟)长江是我国第一大河.读长江干流纵剖面图回答:(1)试用三个数据说明长江是中国第一大河?.(2)长江水能最丰富的河段是自源头到.(填图中城市)(3
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母填入相应的空白框内.A、水
美丽的歧视1.选文第四段中大伟强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?2.你如何理解选文第八段中“张老师突然老泪纵横”?3.“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是用锋利的刀子去
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文以“美丽的歧视”作标题有什
难以忘怀的风筝阅读答案!1、这篇文章所写的事情是什么.发生的时间是什么.地点是什么.任务是什么.2、爷爷扎的风筝特点是什么.3、我在文中的感情变化是什么,这一变化是什么?4、第二段写
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下面语段中,标点使用错误的一句是(2分)A.美哉!仪征。B.登月湖碧波荡漾,枣林湾芍药妖娆,龙山的竹海绿意盎然……C.有诗为证:“仪真来往几经秋,风物淮南第一州。
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《西风胡杨》联系上下文,第2段在文中的作用
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《西风胡杨》联系上下文,第2段在文中的作用
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4.下列对文意的理解有误的一项是()A.文章第1段描写作者闲雅有致的生活,展现了多幅人与自然和谐相处的画面。第2段则为作者对世事人生的感慨。B.文中的《国风》
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韩苏”指韩愈和苏轼。
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