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水的语言1给短文换一个标题2说说水的不同声音所代表的不同状态3本文第七自然段是设问还是反问?在结构上起什么作用4.从文中看,判断水开不开有几种方法?在日常生活中,你还发现和积累了语文

敬重卑微1、请把文中的的设问句用“——”划出2、蚂蚁是黑的、雪是白的,在第4自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?3、文章中的最后一句话运用了“千里之堤,毁于蚁语文

么?.这里用这个成语是为了说

《理想的风筝》告诉我这些题目1.文章以1.2.自然段开头有什么作用《好处》.2.第3自然段在文中起——的作用,类似还有第——自然段.3.第5自然段属于对人物——描写.4.文中写刘老师上课的内语文

师上课和放风筝的情景,二者有

三味书屋中第二自然段：1、正中的墙上→（）先生的座位→（）学生的座位→（）鲁迅的书桌.2、鲁迅“几乎天奔走于当铺和药铺之间”,从这句话你体会到什么?3、“坚定的信念”指的是什其他

达了诗人什么的情感.

咔嚓——呼”,一声尖响,一阵冷风骤雨,沉闷拥挤的车厢里激起一片惊呼.原来,后车厢前排那块1、第三自然段中两次写女售票员“脸红”.每次脸红都是因为2、玻璃窗破了,开始人们很不满语文

的含义是什么?4、车厢里表面

2.精读课文第四自然段，回答问题。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇语文

，西沙群岛的海里一半是水，一

2.精读课文第四自然段，回答问题。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇语文

，西沙群岛的海里一半是水，一

2.精读课文第四自然段，回答问题。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有其他

沙群岛的海里一半是水，一半是

朱自清《匆匆》1.文章开头写了哪些自然现象?请加以概括.2.从第二段看,“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?3.从文中划线的语句中任选一句,指出它的修辞手法,并说明其作用.①太阳他语文

.第四段中,作者用了一连串问

《朋友的信任》1.仔细阅读第2自然段,说说“镜中花水中月”在文中具体是指什么.2.本文第1自然段交代了哪些要素?情结合文章具体写出.3.卫生么“刑车上的达蒙不但面无惧色,反而有一种慷语文

愚不可及,幸灾乐祸的大有人在

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