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共找到 153 与第3为第三段 相关的结果,耗时217 ms
小亮把全班50名同学的期中数学测试成绩绘成如图所示的条形图,其中从左起第一、二、三、四个小长方形高的比是1:3:5:1,从中随机抽一份恰好为最低分数段的概率是.
数学
小刚准备用一段长50米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡,已知第一条边长为m米,由于条件限制,第二条边长只能比第一条边长的3倍少2米.(1)请用含m的式子表示第三条边长
数学
小刚准备用一段长50米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡,已知第一条边长为m米,由于条件限制第二条边长只能比第一条边长的3倍少2米.①用含m的式子表示第三条边长;②第
数学
读书重在回味阅读短文答案1.文章紧紧围绕题目先以臭豆腐为引子指出读书重在回味,接着写(),最后写()2.给第三自然段画横线片段加标点3.第二自然段空白处该填什么字,A、B还是C?4.作
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述吧!
温暖的臊子面1.第二段中的环境描写有什么作用?2.第九段中,夫妇俩为什么你“大吃一惊”?3.第三段和第十九段都写到昏黄的灯光、这两处灯光分别表现了“我”怎样的心情?4.第二十三段中,
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钢琴家的脚,阅读理解,1从第三段看,傅雷奉为“圭臬”的“道德规范”实指上指什么?他对艺术家的人生之路起到什么样的作用?2从傅聪身上,我们看到傅雷的教育有哪些成功之处?3手是
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傅聪的演奏为什么能够富有肖邦
第3课白杨第三自然段爸爸笑了是因为什么,爸爸的脸色变得严肃是因为什么
语文
有一根长25米的彩带剪成3段,第一段长5米,第二段长6米,这三段能围成一个三角形吗?为什么?
数学
关于桃花源记的几道题课文内容理解1.本文第三段描写了桃花源人社会风气的那两个方面?2.此人一一为具言所闻,皆叹惋.渔人说了些什么?为什么皆叹惋?3.作者陶渊明在本文寄托了怎样的一种
语文
名词.细读课文,说说作者心中
诺言1、第①自然段和第④自然段在文章中各起到什么作用?2、文中有“但执拗的孩子坚持要接到命令才走”一句,你怎么评价这个小孩?3、穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢.”
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