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第1列第2列第3列
第4
列第5列第6列第7列第1行1491625第2行2381524第3行56第1列\x05第2列\x05第3列\x05
第4
列\x05第5列\x05第6列\x05第7列第1行\x051\x054\x059\x0516\x0525\x05\x05第2行\x
数学
6\x0525\x05 \x
将自然数按以下规律排列,则2016所在的位置()第1列第2列第3列
第4
列…第1行12910第2行43811第3行56712
第4
行16151413第5行17……A.
第4
5行第10列B.第10行
第4
5列C.
第4
4行第10列D.第10行
第4
4列
数学
1.有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个_来表示了.点(2,4)的横坐标是_,纵坐标是_.2.若(2,4)表示教室里第2列
第4
排的位置,则(4,2)表示教室里第_列第_排的位置.3.点(4,-3)关于原点
数学
坐标为_.4.已知(a-2)
第1列第2列第3列
第4
列第5列第1行2468第2行16141210第3行18202224
第4
行……2826……求2000应该在:A第125行第2列B第125第2列C第250行第1列D第250行第2列请说明理由,答得好有追加分!
数学
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一元一次方程第一题:20-3y=y-15第2题:(y+1)-(1-y)=2(y-1)第3题:10y+2(1y-2)=5(4y+3)+3y
第4
题:5(y-2)-3(3y-1)=4(1-y)第5题:3y-[3(y*1)-(y+4)]=1第6题:15-(7-5y)=2y+(5
数学
5-3y)本人今年初1第2期
一元一次方程第一题:20-3y=y-15第2题:(y+1)-(1-y)=2(y-1)第3题:10y+2(1y-2)=5(4y+3)+3y
第4
题:5(y-2)-3(3y-1)=4(1-y)第5题:3y-[3(y*1)-(y+4)]=1第6题:15-(7-5y)=2y+(5
其他
5-3y)本人今年初1第2期
4位同学共捐款60元,第一位捐的是其他三位的一半,第二位捐的是4人整数的1/4,第三位捐的是其他三位的1/4,
第4
位捐多少元?
数学
将1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6.……按一定的规律排列如下第1行:1第2行:-1/2,1/3第3行:-1/4,1/5,-1/6
第4
行:1/7,-1/8,1/9,-1/10第5行:1/11,-1/12,1/13,-1/14,1/15请你写出第20行,从左
数学
到右第10个数是什么?
找规律,填数字已知一列数1,-2,3,-4,5,-6,7.将下列数排列成下列形式第1行1第2行-2.3第3行-4,5,-6
第4
行7,-8,9,-10第5行11,-12,13,-14,15.照此规律排列下去,那么看第10行从左边数第5个数是多少?
数学
将自然数1、2、3、4^按如图排列:从1开始,下面写2,然后向右转写3、4,然后向上转写5、6、7,依次写下去,这样第一次转弯是2,第2次转弯是4,第3次转弯是7,
第4
次转弯是11…(1)第10次
数学
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