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在表格里,如何设置大于等于0.5小于1的等于20,大于或
等于1
小于2的等于30,大于或等于2的等于40的公式
其他
关于极限中的一个重要极限问题重要极限公式lim(sinx/x)在X趋于0是
等于1
的.那当x趋于1时,lim[sin(x-1)/(X-1)]
等于1
是否成立,或X趋于2时lim[sin(x-2)/(x-2)]
等于1
是否成立.还有一道题目:当X趋向1,lim[sin(x
数学
1)/(x-1)]怎么算
2又10分之3加2又5分之1等于4又2分之1,20分之13乘以4等于2又5分之3,4又2分之1减2又5分之3
等于1
又10分之9,5分之3乘以1又10分之9,5分之3乘以1又10分之9
等于1
又50分之7,根据条件列出一个综合式.
数学
高中函数问题——求助(请说清楚)设f(x)=根号下(x平方+1)-ax其中,a大于0为什么答案说方程等价于x大于等于0和(a平方-1)x+2a大于等于0解不等式f(x)小于
等于1
数学
分段函数求解当x的绝对值小于
等于1
,f(x)=arctanx当x大于1时f(x)=π/4+(x-1)/2.为什么说f(1+0)=π/4=f(1)并且函数还可以写成当x大于并
等于1
时f(x)=π/4+(x-1)/2.f(1+0)不应该等于arctan1
数学
对数函数的底数为何要定义为大于0而不
等于1
呢?我看,当其底数<0时,等于0时,
等于1
是,都是符合函数的,既然当底数<0,等于0,
等于1
时,都能够看为一个函数,为何就不让人家好好做个对数函数呢?
数学
“定义”.
双曲线x的平方减2分之y平方
等于1
的渐进线方程为?(1-x)的7次方展开式中系数最大的项为r+1项,则r等于?已知a大于1,函数y等于ax平方减x减2的绝对值的图像于函数y等于logaX的图像的交点个数
数学
第一题:3x、2、8、x等于2第二题:24、4、15x、x等于0.4第三题:1又五分之三、五分之二x、1、x
等于1
根据上列条件列出方程、、第一题:3x、2、8、x等于2第二题:24、4、15x、x等于0.4第三题:1
数学
画出定义域为x大于等于-3小于等于8且x不等于5,值域为y大于等于-1小于等于2且y不等于0的一个函数图像(1)画出的图像和其他同学比较,有什么差别?(2)如果平面直角坐标系中点P(x,y)的坐
数学
能在图像上?不用画出,只需告
已知函数f(x)的定义域为(0,正无穷),当x大于1时,f(x)小于0,且对任意正实数x,y,满足f(y分之x)等于f(x)-f(y)1.求f(1)2.证明f(x)在定义域上是减函数3.如果f(3分之1)
等于1
,求满足不等式f(x-2)-2大于等于f(x)
数学
围.
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