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一般来说，一个生态系统的食物链越多，食物网越复杂，这个生态系统抵抗外界干扰的能力与保持自身稳定的能力越强。在农田、果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食语文

③《红楼梦》《呐喊》《红岩》《平凡的世界》等作品都塑造了具有抗争精神的人物形象，如贾宝玉、夏瑜、江竹筠、田福军。上述哪一人物形象最令你感动？请写一段抒情文字（可写诗歌语文

外国科学家通用过体细胞克隆出羊,牛等动物.对于这个信息,小明家的人反应不一,有褒有贬,请你模拟他们的他们的身份简洁地说一句话.小明（中学生）：妈妈（工厂工人）：爸爸（生物老师语文

下面对课文相关知识的表述，有误的一项是（）A.《沁园春•雪》上阕描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河；下阕引出秦皇汉武等英雄人物，纵论历代英雄人物，抒发作语文

》中傅雷希望儿子做一个坚强的

根据课文春：三、写作练笔15.《春》这篇散文，在对春花、春风等景物进行描写时，运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，从视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种角度，描绘了一幅幅色彩各其他

事物的特征从多个角度进行描绘

续写《刺猬汉斯》500字发挥想象,痴魏汉室带着父母回到国王那里以后会怎样.注意通过人物的语言,神态等描写,表现出人物的品质语文

《骆驼祥子》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如：祥子,虎妞,刘四,小福子,曹教授等,请你选择小说中的一个人物加以评析.(150字以上）其他

标点符号使用不正确的一项是A.左边几上文王鼎匙箸香盒；右边几上汝窑美人觚——觚内插着时鲜花卉，并茗碗痰盒等物。B.黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽其他

了这么一个神仙似的妹妹也没有

2013年新版七年级上语文文言文点击扩展迁移第四课＜音乐迷杨科＞答案4.第八段中描写了夜莺、猫头鹰、牛蒡等动植物的拟人化的话语,这些描写对刻画人物有什么作用? 语文

雌蚊子红外线人和所有温血动物一样,提问都相对恒定,也就是说机体所产生的热和散发的热基本相等,人体散发的热其实是红外线.在自然界,有不少动物具有接受红外线的能力.例如,雌蚊子的其他

道温血动物在正前方,雌蚊子就

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