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初一知识1.有只狡猾的狐狸,它平时总喜欢戏弄人,有一天它遇见了老虎,狐狸说:“我发现2和5是一样的.我这里有一个方程：5x-2=2x-2.等式两边同时加上2,得5x-2+2=2x-2+2①化简数学

等式两边同时除以x,得

方程2x-6=x+7变形为2x-x=7+6,这种变形使等式两边同时加上（）,根据是（）数学

一般地,如果a大于b,c大于d,那么a+c大于b+d,你能应用不等式的性质证明上述关系吗?下面哪种方法才对,还是两种都对!1.证明：∵a>b∴a+c>b+c（1）不等式两边同时加一个相同的数不等号方向不变数学

的传递性2.a-b>0c-d

求解一元二次方程以下是我从百度上复制下来的,关于配方法的解释.1.配方法（可解全部一元二次方程）如：解方程：x^2+2x－3=0把常数项移项得：x^2+2x=3等式两边同时加1（构成完全平方式）数学

-3,x2=1 常数项移到右

我们学习完了等式性质1，就可以在等式左右两边同时加、减同一个数来对等式进行“移项”的变形；如：x-2=0左右两边同时加上2得：x-2+2=0+2即x=2（等同于原方程左边的-2变号后移到了右边）数学

方程：（1）6x-7=4x-

下列说法正确的是(等式两边同时乘以或除以的数不能为0)A.等式两边都加上一个数或等式，所得结果仍是等式B.等式两边都除以同一个数，所得结果仍是等式C.等式两边都乘以0，所得结果不是其他

小明学习了（等式的性质）后对小亮说我发现3可以等于2,你看这里有一个方程3x减2等于2x减2,等式的两边同时加上2,得3x等于2x,然后等式的两边同时除以x,得3等于2 （1）问小明的说法对吗?（2）数学

小明学习了等式的性质后对小亮说我发现3可以等于2,你看这里有一个方程3x－2＝2x－2,等式的两边同时加上2,得3x＝2x,然后等式的两边在同时除以x,得3＝2 （1）请你想一想,小明的说法对吗,为数学

因为等式的两边同时加上一个数或减去一个数，等式仍然成立．所以等式的两边同时乘一个数或除以一个数，等式也依然成立．（判断对错）其他

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