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我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着( )。 A

我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。A．教育的领导权B．教育发展的规模和速度C．受教育权的分配D．教育目的

1如何理解等级森严的分封制?2解释什么是嫡长子继承制及其利与弊?3夏商西周奴隶社会的政治制度有什么特点历史

如果你生活在古代印度，下列情况中最有可能碰到的是()A、法老在役使大批奴隶建造金字塔B、商人的女儿与官吏禁止通婚，等级森严C 历史

学生们探讨哲学问题

下列关于西周宗法制的表述,错误的是A.源于原始社会的父系家长制B.最大特点是长子继承制C.根本目的是为了维护奴隶主贵族统治D.层层分封,等级森严二者有什么不同呢历史

下列说法不正确的一项是（）A.古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”．如张衡属大夫，故说“永和四年卒”B.中国古代科举制度语文

谓还有：布衣、黔首、黎民、生

《诗经》曰：“周虽旧邦，其命维新”。关于周朝的“维新”，以下说法错误的是A．建立比较完备的宗法制B．实行等级森严的分封制C 历史

D ．创立权力至上的皇帝制

周初先后分封了71个诸侯国，“姬姓独居五十三人”。这说明分封制的突出特点是A．等级森严B．以血缘关系为纽带C．嫡长子继承D．世袭历史

“一国无二君，一庙无二祭主”反映了西周宗法制的最大特点是A．嫡长子继承制B．等级森严C．神权色彩浓厚D．世卿世禄历史

中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀．导致这种局面产生的主要原因是（）A.西欧封建社会等级森严B.神权在精神和文化领域凌驾一切C.保守狭隘的封闭心态D. 历史

在《论中国与欧洲国体异同》中，粱启超指出，中国周代与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处应是（）A.贵族政治、列国分立B.君主专制、中央集权C.小国寡民、等级森严D. 历史

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