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我国唐朝“六学二馆”
等级森严
的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着( )。 A
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着( )。A.教育的领导权B.教育发展的规模和速度C.受教育权的分配D.教育目的
下列关于日本进行明治维新前的国情分析中,错误的是[]A.闭关锁国、封建落后B.幕府统治,
等级森严
C.列强渗透,民族危机D.天皇执政,中央集权
历史
阅读下列材料,回答问题:材料一18世纪时,法国社会
等级森严
,全体社会成员分成三个等级,包括资产阶级和农民在内的第三等级,政治上无权,却要供养生活腐朽的上层等级。广大
历史
, 与资产阶级发生尖锐对抗。
元朝蒙古族官员与汉族官员的生活有什么不同1.宅第宏丽2.
等级森严
3.生活腐化
其他
为了巩固统治,西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。天子之下等级最高的是()A.士B.诸侯C.平民D.卿大夫
历史
在封建社会里,封建剥削的基础是A.森严的等级制度B.君主专制C.地主阶级掌握国家政权D.封建土地所有制
其他
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