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解几道初一数学题（超简单）但一定要对（超简单）但一定要对,过程可以简单点但要写上.已知A=2x的平方+3y-2x-1,B=-x的平方+xy-1@求3A+6B2若3A+6B的值与x无关,求y的值数学

几个简单的数学题TUT比较2-根号三与根号五-2的大小.三分之m+9m^4分解因式2x^3-x^2-4x+3分解因式已知(c-a)^2-4(a-b)(b-c)=0,求证：2b=a+c已知α是锐角,且tanα,cotα是关于x的一元二次方程x^2-kx+k^2-8=0的数学

-8=0的两个实数根,求k的

一元二次方程用交叉相乘是怎么算的?看不懂,最好有多个题目讲解下.还有就是一元二次方程总找不到最简单的方法算,总是用配方法,公式法还有分解因式法都用不上,尤其是二次幂有系数的都数学

一道一元二次题,我忘了怎么算了、过太久了,也没有去复习.是很简单的.题目、解下列方程.X的平方-2x=0、（小2打不到、应该看的懂吧.）数学

5x+1.5=8.5怎么解方程?好像是五年级上册的内容,现在忘记了.我想要这样的解题如：x+5=9X=9-5=4当然我这是简单的离谱,我只需要你们帮我解下这个方程,给我一个样本我就会了. 数学

求初一上册的解方程,计算题,化解题（不要答案）数学老师给我们布置的作业,让我们用112-自己的期末分数再×2,就是你寒假计算题的题数,老师让我们从网上找,计算题就是很简单的数字加减乘数学

起来要26题,

仿照例子解题：“已知(x2+2x-1)(x2+2x+2)=4，求x2+2x的值”，在求解这个题目中，运用数学中的整体换元可以使问题变得简单，具体方法如下：解：设x2+2x=y，则原方程可变为：(y-1)(y+2)=4 数学

2 +y-6=0 解得y

Mathematca解方程怎么增加解的有效数字很简单的代数方程,加减乘除,就是用Solve函数来解,但是解的有效数字只有6位,我想要多一点,怎么弄? 数学

求解一道简单的方程（我就是算不出）S×（1-40％）-132.2-800×10％×（1-30％）/105＝S×（1-40％）-132.2-800×10％×800×8％×（1-30％）/100,求S,我都忘记的一干二净了!S×（1-40％）-132.2-800×1 数学

10％】×（1-30％）/1

大毛买了一些饼干做零食,第一天吃了总数的1/6,第二天吃了剩下的2/5少5块,已知第二天比第一天多吃了3块请问总共买了多少块饼干?用方程解,过程详尽一点,太过简单意思是什么也不清楚数学

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